PON FSE Pensiero creATTIVO – 10.2.2A-FSEPON-PU-2017-140

Il progetto “Pensiero creATTIVO” nasce dalla volontà, già espressa nel P.O.F., di favorire un giusto equilibrio tra creatività e razionalità, tra il pensiero divergente, che guarda ai problemi in maniera globale e intuitiva producendo soluzioni originali, e il pensiero logico procedurale che considera le singole parti e si accosta alle situazioni applicando meccanicamente regole note e schemi collaudati. Il consolidamento delle competenze di base, quindi, obiettivo generale del progetto, intende essere perseguito attraverso le due vie precedentemente citate per favorire l’apprendimento di tutti e di ciascuno, nel rispetto delle caratteristiche e degli stili cognitivi degli alunni interessati, utilizzando metodologie innovative basate sulle nuove frontiere della didattica multimediale, del pensiero computazionale, del learning by doing, del cooperative learning anche all’interno dell’ Atelier creativo in allestimento nella nostra scuola, per promuovere la partecipazione al lavoro di gruppo. Tutto ciò per favorire una crescita armoniosa della persona fatta di essere e saper essere, fare e saper fare.

Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.).